近日,在連續(xù)數(shù)起有關(guān)未成年人惡性案件的背景下,校園霸凌這一社會問題再一次“爆燃”輿論場。為進一步規(guī)范學(xué)生行為,杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,保障學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園,3月21日,鴻鵠高中教育集團集中開展預(yù)防和抵制校園霸凌專題安全教育,提高學(xué)生的自我保護意識,共同營造健康向上的育人環(huán)境。
在成都青白江鴻鵠高中,德育副校長趙勇以身邊極易發(fā)生的霸凌類型為例,告誡同學(xué)們“使用暴力”的理由往往是十分微小的,但沖動過后的代價是巨大的,警惕不要做情緒的奴仆,在任何情況下三思而后行。同時引導(dǎo)同學(xué)們宣誓不做霸凌的參與者、不做冷漠的旁觀者、不做沉默的受害者,堅決抵制校園霸凌。
在達州鴻鵠高中,德育處副主任任彪組織同學(xué)們學(xué)習(xí)“受到霸凌”后的應(yīng)對措施,告誡同學(xué)們學(xué)校永遠是大家堅實的后盾,在校園內(nèi)有任何事情都可以第一時間求助老師。全體師生要共同努力營造一個零欺凌的校園環(huán)境,讓每一位同學(xué)都能在安全、和諧的氛圍中學(xué)習(xí)進步。
在資陽鴻鵠高中,師生于國旗下肅穆而立,聆聽校長謝春關(guān)于“杜絕校園霸凌”的諄諄教誨,通過同學(xué)們的交流互動,讓大家明確日常玩鬧和校園霸凌之間的區(qū)別。最后,同學(xué)們齊唱國歌,在歌聲中昂揚斗志,讓心向陽而生,共同美好成長。
校園安全是學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的前提和保障,沒有安全,就沒有一切。本次主題教育僅是鴻鵠高中“校園安全活動”的一個縮影,一直以來,學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康建設(shè),從根本上著力杜絕“校園霸凌”等安全問題的出現(xiàn)。
通過設(shè)置心理健康中心、學(xué)生發(fā)展中心,關(guān)注每位學(xué)子的身心健康發(fā)展;配備專職心理教師,負責(zé)開發(fā)特色德育心育課程,通過心理班課、心理講座、心理社團等形式進行講授,常態(tài)化對學(xué)生開放心理一對一咨詢服務(wù),致力于培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,塑造學(xué)生積極向上的精神面貌,增強學(xué)生的心理韌性和應(yīng)對困難的能力。
通過聘請法治副校長,積極組織法治宣講、模擬法庭、參觀青少年法治教育基地等活動,加強師生的法治意識,推動法治理念深入人心,營造和諧的校園法治氛圍。
通過鴻鵠高中獨創(chuàng)的AI智慧校園系統(tǒng),打造學(xué)生成長可視化日志,利用大數(shù)據(jù)手段有效監(jiān)控學(xué)生心理、成績波動,及時溝通疏導(dǎo)心理問題,防患于未然;無死角、無盲區(qū)、全時段監(jiān)控覆蓋,堅決杜絕校園霸凌發(fā)生,打造360度安全校園。
通過班主任德育一對一關(guān)鍵動作,讓教師充分了解每位學(xué)生的狀況,拉近師生之間的距離。
堅持“以生為本 安全第一”原則,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,以“夯基礎(chǔ),抓重點,強教育,治隱患,保平安”為工作主線,鴻鵠高中全面提升各校區(qū)安全整體工作水平,確保了學(xué)校安全形勢總體平安穩(wěn)定。未來,我們將時刻緊繃安全這根弦,始終堅持守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé),織密織牢安全管理網(wǎng)絡(luò),進一步筑牢校園安全的“銅墻鐵壁”,嚴防各類校園安全事故發(fā)生。